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，成为全社会大多数家庭信仰的宗教，而家庭信仰又成为在社会上传播的主要渠道。众所熟知，中国古代的教育形式以家庭教育为主，其次才是学校教育。家庭教育直接影响着个人的发展和社会信仰。在唐代，有许多僧侣是受...很严格。如唯识宗的玄奘选窥基、密宗的金刚智选一行等，都经过了严格的考察。其这些作法，从而保证了僧侣阶层的质量。 唐代佛教寺院对僧侣的教育管理也十分严格，从而使僧侣自身具有较高的文化水准。唐代许多僧侣...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07185250554.html
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对于人生的这一深度支援，也正是“儒道互补”得以被传统知识分子现实地给予开发之的理论前提。众所周知，在中国传统社会中，“独尊儒术”导致了儒学从学校教育体制到行政执行体制的霸权地位，“学而优则仕”写照了...地区讲会、学社形式的学术网络相当发达，且活动频繁。文士竞名逐利的科举仕途，甚至波及到作为出世清修的佛教寺院。乃至于在某些佛门名刹中，同样可以受到相当完善的科举应试教育。这使得僧俗之间、世出世间的知识...
李承贵，杨海文，白欲晓，陈永革
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07302952028.html
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政权既不推行某种宗教,也不禁止某种宗教。同时,也不允许宗教干预国家行政、司法、学校教育或社会公共教育。总之，使全体信教和不信教的群众联合起来，把大家的意志和力量集中到建设现代化的社会主义强国这个共同...的僧侣们获得了知识教育的垄断地位。“科学只是教会的恭顺的婢女，它不得超越宗教信仰所规定的界限，因此根本不是科学”（恩格斯）。中世纪的教会对欧洲科学的发展起过阻碍作用；另一方面，在基督教会内哥白尼、伽里...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/08160555255.html
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助人积极主动地建立健康、正确的自我意识，是家庭教育、学校教育及心理咨询、心理治疗的重大任务，也应是佛教的重大任务。 佛教在建立正确自我意识方面，也有相当完整的说法和技术，无我观，其实是这方面的高技术。...图式的信息等错误认知模式，作出不合逻辑的推论。保持乐观健康的情绪，是维持稳定的自我意识所必须的。 心理学家认为，婴幼期、少年期的遭遇和成长环境、教育，对一个人终身的自我意识和人格的健康，起着关键性的...
不详
|佛学论文|因明|五明|
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热衷问学；并因与“庙产兴学”相抗，重言传、重知识、重理性的学校教育遍于江淮而风靡全国。佛学研究过于前朝，戒律禅定相形见绌。简单地说，中国近代佛教重知而不重行，重学而不重修，是以...演变与文化的渗透和积淀，于是通经致用，于是探赜索隐，两路并进，表现与前此以往任何时期不同，重知解的鲜明特征，使佛教登上了科学研究、现代化教育的大雅之堂。学者“公然为佛弟子以研究佛教者，实...
麻天祥
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16184959632.html
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台湾，儿童有星期学校、儿童夏令营；青年有青年会、大专社团；信徒有信徒共修会、信徒讲习会；专业的有各级佛学院、佛学研究所。乃至佛光山对一般社会教育，从幼稚园、小学、初高中到大学所办的学校，都受到百万信众的护持，这一切都说明今日佛教徒已经觉醒到教育与知识的重要。 其实，佛教本来就是佛陀的教育，佛教的寺院就是修学办道的修练所，因此古时有“选佛场”之称。寺院也等于是学校，佛教重视文字般若的传播，《...
星云法师
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16263860086.html
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道德逐渐式微，学校和家庭的教育也有很多病态。我记得我幼小的时候，在外面跟人家争吵，被人欺负了，回家后，父母还要再责罚我，然后带我到人家家里去道歉。现在的社会风气就不同了，有些儿童在外面被人家打了，吵架了...大学生，从大学生到硕士、博士，我们今天的学校教育病态是：
第一、只重知识不重道德——分数高，人格低劣。
第二、只重功利不重精神——争名利，...
星云法师
佛学论文|因明|五明
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16281660168.html
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学校教育和社会公共教育，绝不允许已被废除的宗教封建特权和宗教压迫剥削制度，更不允许利用宗教反对党和社会主义制度，破坏国家统一和民族团结。政教分离的原则，最早是由美国《独立宣言》起草人托玛斯·杰弗逊草拟...民族宗教问题的处理，是我国少数民族宗教问题重要性的必然要求。政治上重视，既需要党和政府领导人做好，而且，还必须包括政府机构、政府公务人员、国民教育等社会全面地重视。必须开始在国民教育中把“民族知识教育...
不详
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16423560975.html
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理论启发，从而宣传、研究、实践人间佛教思想。他们力行慈善救济事业，成立佛教医疗机构，兴办各类各级学校，实践讲学弘法活动；他们提倡环保理念，改变传统放生的护生观，举办生态关怀学术研讨会，制作生态教育教学...确有其可取之处，具有科学精神，符合现代教育学、心理学原理，对于佛教教育乃至普通学校教育，都足资借鉴。 (六) 应用佛法研究佛法 印顺导师不盲目迷信陈言，不囿于成规，在钻研和宣扬佛学思想过程中，表现...
黄文树
|佛学论文|因明|五明|
http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16440161069.html
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浙江农村，再加上中国乡村教育
落后，很难受到正规学校教育和纯宗教训练，“十三、四岁开始，就倾向于丹经、术数、道书、新旧约，而到达佛法。”[1]这是印顺在高小毕业以后因家庭...汉学、宋学、程、朱、陆、王；西方的新学，哲学、科学、社会……，我都没有修学过。[2]
可见，印顺除了当时所能接受到的小学教育以外，就是道教、基督教和民间宗教之类的知识。...
李尚全
佛学论文|因明|五明
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